Araştırmalar

ASİS ile ve ASİS Üzerine Yapılan Bilimsel Araştırmalar

32 yayın: 18 makale, 14 tez

2024

  1. Makale Koçak, H.K.

    The effect of cognitive intervention program on intelligence scores in preschool

    Cogn Process

    DOI 10.1007/s10339-024-01224-x

  2. Makale Bal-Sezerel, B., Arslan, D., & Sak, U.

    Factorial invariance of the ASIS across years

    Measurement: Interdisciplinary Research and Perspectives

    DOI 10.1080/15366367.2024.2307297

2023

  1. Makale Arslan, D., & Sak, U.

    Factorial Invariance of the Anadolu Sak Intelligence Scale Across Gender

    Journal of Psychoeducational Assessment, 41(5), 542-555

    DOI 10.1177/07342829231158834

  2. Makale Öpengin, E., & Bal Sezerel, B.

    The cognitive profiles of gifted children: A latent profile analysis using the ASIS

    Journal of Pedagogical Research, 7,4, 400-413

    DOI 10.33902/JPR.202322752

  3. Makale Avcı-Dogan, G., Akbulut, Y., & Sak, U.

    In search of a measure to investigate mental performance among children: Development of the mental speed test

    Infant and Child Development, 32 (4), e2427

    DOI 10.1002/icd.2427

  4. Makale Arslan, D., Tamul, Ö. M., Şahin, M. D., & Sak, U.

    Effects of gender norms on intelligence tests: Evidence from ASIS

    Journal of Pedagogical Research, 7(5), 374-384

    DOI 10.33902/JPR.202323599

  5. Makale

    Cirık, M., Sak, U., Arslan, D., Karaduman, E., & Öpengin, E. (2023). ASIS Cognitive Profiles of Children with Learning Disabilities, Annals of Psychology, 39,1, 71-79. https://doi.org/10.6018/analesps.466371

2021

  1. Makale

    Arslan, D., Sak, U., & Atesgöz, N. N. (2021). Are more humorous children more intelligent? A case from Turkish Culture. Humor, 34(4), 567-588. https://doi.org/10.1515/humor-2021-0054

  2. Makale Sahin, M. D.

    Fitting a Mixture Rasch Model to visual sequential processing memory sub-dimension of ASIS: The role of covariates

    International Electronic Journal of Elementary Education, 3, 2, 277-285

  3. Makale Köprü, F. & Ayas, B.

    An Investigation of the Criterion Validity of Anadolu Sak Intelligence Scale (ASIS): The Case of EPTS

    Talent , 10 (2) , 110-128

    DOI 10.46893/talent.857308

2020

  1. Makale Kayacan, G, Ateşgöz, N. N., & Sak, U.

    A comparative analysis of psychometric properties of memory tasks and their relationships with higher-order thinking skills: Recognition versus recall

    Talent, 10(2), 162-175

    DOI 10.46893/talent.847543

  2. Makale Kılıçarslan, S., Bal Sezerel, B., & Sak, U.

    An investigation of the relationship between speed-based verbal reasoning subtest of Anadolu Sak Intelligence Scale and perceptual speed tests

    Talent, 10(2), 129-142

    DOI 10.46893/talent.844308

  3. Makale Yılmaz, G., Ayas, M. B., & Sak, U.

    An investigation of the threshold hypothesis using ASIS and creative imagination cards

    Talent, 10(2), 143-161

    DOI 10.46893/talent.831465

  4. Makale Shaughnessy, M. F.

    An interview with Ugur Sak: Intelligence testing in Turkey

    North American Journal of Psychology 22 (2), 167-172

  5. Makale Cirik, M., Sak, U., & Opengin, E.

    An investigation of cognitive profiles of children with attention deficit hyperactivity disorder through Anadolu Sak Intelligence Scale

    Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education

    DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.570505

  6. Makale Tamul, Ö. F., Sezerel, B. B., Sak, U. & Karabacak, F.

    Social validity study of the Anadolu-Sak Intelligence Scale (ASIS)

    PAU Journal of Education, 49, 393-412

    DOI 10.9779/pauefd.575479

2019

  1. Makale Sak, U., Bal Sezerel, B., Dulger, E., Sozel, K., & Ayas, M. B.

    Validity of the Anadolu-Sak Intelligence Scale in the identification of gifted students

    Psychological Test and Assessment Modeling, 61(3), 263-283

  2. Tez Kararmaz, B.

    İlkokul düzeyinde öğrencilerin zeka düzeyinin belirlenmesinde öğretmen değerlendirmesi ile zeka testi puanları arasındaki ilişki

    Yayımlanmamış yüksek lisans tezi. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi

  3. Tez Görünü, H.

    Anaokuluna devam eden çocukların gelişim tarama testi, okul olgunluk testi ve zeka testi puanları arasındaki ilişkinin incelenemsi

    Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir

  4. Tez Kayacan, G.

    Anadolu Sak Zekâ Ölçeği’nin görsel ardıl işleyen bellek alt testinin çoktan seçmeli ve performans temelli ölçümlerinin karşılaştırılması

    Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir

  5. Tez Kılıçarslan, S.

    Anadolu Sak Zekâ Ölçeği’nin (ASİS) hıza dayalı sözel muhakeme alt testi ile algı hızı testleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir

  6. Tez Köprü, F.

    Anadolu-Sak Zeka Ölçeği’nin ölçüt geçerliliğinin incelenmesi

    Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir

  7. Tez Sertel, B.

    Anadolu-Sak Zekâ Ölçeği’nin dijital uygulaması d-ASİS’in geçerlik ve güvenirlik çalışması

    Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir

  8. Tez Sıkıcıkoğlu, İ.

    İlkokul öğrencilerinin liderlik düzeylerinin zeka düzeyi ve demografik değişkenler açısından incelenmesi

    Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir

2018

  1. Makale Sözel, H.K., Öpengin, E., Sak, U. & Karabacak, F.

    The discriminant validity of the Anadolu-Sak Intelligence Scale (ASIS) for gifted and other special education groups

    Turkish Journal of Giftedness and Education, 8(2), 160-180

  2. Tez Arslan, D.

    Ortaokul öğrencilerinde ASİS ile ölçülen zeka ve mizah üretme yeteneği ilişkisi

    Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir

  3. Tez Cirık, M.

    Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ve özel öğrenme güçlüğü olan bireylerin bilişsel profillerinin Anadolu-Sak Zekâ Ölçeği ile incelenmesi

    Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir

  4. Tez Dülger, E.

    Anadolu-Sak Zekâ Ölçeği’nin (ASİS) ölçüt geçerliği çalışması

    Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir

  5. Tez Yılmaz, G.

    Eşik hipotezinin ASİS Zekâ Ölçeği puanları ve yaratıcı hayal gücü kartları ile incelenmesi

    Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir

2017

  1. Tez Sözel, H. K.

    Anadolu-Sak Zekâ Ölçeği’nin (ASİS) özel eğitim grupları arasındaki ayırtedicilik geçerlik çalışması

    Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir

  2. Tez Tamul, Ö. F.

    Anadolu-Sak Zekâ Ölçeğinin (ASİS) sosyal geçerlik ve güvenirlik çalışması

    Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir

2016

  1. Tez Bozbey Esmeroğlu, S.

    Anadolu-Sak Zekâ Ölçeği’nin (ASİS) 10-11 yaş düzeyinde ön uygulama çalışması

    Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir